为加强高校思政教师作为思想引领“大先生”的使命担当，推动人与自然和谐共生的现代化，引导青年大学生树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的发展观，9月24日，伟德国际VICTOR1946邀请长安大学教授孙百亮作题为《现代“加速社会”中的人与自然“新异化”》的主题讲座。讲座由伟德国际VICTOR1946院长段联合主持，学院全体教师聆听了讲座。
孙百亮教授讲授现场
讲座现场
孙百亮从长期理论研究和实践出发，围绕自然规律对人的活动和社会运行速度的约束具有刚性的特征和建构性的功能，以及人的活动和社会的运行必须尊重和顺应自然规律，提出只有消除由资本逻辑驱动的现代“加速社会”中人与自然的“新异化”，才能实现人与自然的和谐共生。他从三个方面具体系统地阐述。一是生成逻辑。社会加速是如何导致人与自然关系异化的？从人与自然的“同步化”到“去同步化”。这种脱节导致自然不再是人类和谐共生的伙伴，反而成为一种被加速压榨的对象，最终反过来危害人类自身的健康与生存，形成一种扭曲、对立的关系。二是时代症候。“新异化”危害具体有哪些？在现代社会，人类生产生活的时间节奏不再与自然的潮起潮落、日出日落以及季节的变化相一致。随着生产生活节奏的加快，现代人的活动与自然节律不断脱节，“去同步化”越来越突出。具体有四大症候：生产加速导致人的生理失调、社会加速导致人的精神焦虑、农业速成导致人的健康危机、社会加速导致严重的生态危机。三是矫治路径。如何走出困境，走向人与自然和谐共生？自然规律是不能取消的，尊重自然、顺应自然，是一切发展的前提。不仅要把人与自然和谐共生作为社会加速的前提，还要塑造人与自然和谐共生的“理性速度观”。要与自然规律、人的生命节律保持适度的平衡。
段联合院长就主题讲座和分享进行了总结发言。他指出本次讲座高屋建瓴、内涵深刻，不仅帮助思政教师突破单一知识传授者定位，成为学生思想的引领者与价值塑造者，更为思政教师树立“以学生为中心”的育人观，将生态伦理、和谐发展理念融入教学，培养学生对自然的敬畏之心与责任意识带来了启示，指明了方向。相信在专家的引领、领导的支持和学院各位教师的共同努力下，我校的课程思政建设定会迈上新的台阶，取得新的进步。
